Giorno 14 aprile 2026 si è concluso il modulo “This is me, my English and my Way” del progetto “Orientamento al futuro”, che rientrava nell’ambito dei “Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado”.
Il percorso era rivolto agli alunni delle classi terze della scuola Secondaria di Primo grado del nostro Istituto ed ha avuto una durata complessiva di 30 ore svolte con cadenza settimanale.
Il progetto ha perseguito l’obiettivo di potenziare le competenze linguistiche in lingua inglese, con particolare riferimento all’arricchimento lessicale e allo sviluppo delle abilità di reading, listening e speaking, inserendole all’interno di un più ampio percorso di crescita personale e orientamento. In tale prospettiva, il modulo ha inteso favorire nei discenti una maggiore consapevolezza di sé, delle proprie attitudini e potenzialità, sostenendoli nella costruzione di un progetto di vita personale e professionale e nella capacità di affrontare in modo consapevole le future scelte formative.
L’azione didattica è stata impostata secondo un approccio integrato e dinamico, che ha privilegiato metodologie attive e partecipative. In particolare, si è fatto ricorso alla didattica laboratoriale, al cooperative learning, al peer to peer e al debate, al fine di promuovere il coinvolgimento diretto degli studenti e favorire un apprendimento significativo. L’utilizzo di attività ludiche, strumenti digitali e momenti di confronto ha contribuito a creare un ambiente inclusivo e stimolante, in cui la lingua inglese è stata vissuta come mezzo di espressione autentica e di interazione.
La partecipazione degli alunni è risultata costante e motivata, caratterizzata da interesse e impegno, con esiti complessivamente positivi sia sul piano degli apprendimenti sia su quello della crescita personale. Gli studenti hanno mostrato progressi nelle competenze linguistiche e una maggiore apertura al confronto e alla riflessione su se stessi e sul proprio futuro.
Qui, sul profilo Facebook del nostro Istituto, è possibile sfogliare una galleria del progetto
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